Herzog-Christoph-Gymnasium Beilstein - Abiturientin erhält Auszeichnung beim Schreibwettbewerb

Panoramaansicht_HCG.jpg

Willkommen am HCG!

Zur Schulpräsentation für Klasse 5/6 ab SJ 2026/27

News Ticker

Grußwort der Schulleitung des HCG Beilstein

Herzlich willkommen am Herzog-Christoph-Gymnasium Beilstein!

Ich freue mich, Sie auf der Website unseres Gymnasiums zu begrüßen. Diese Seiten geben Einblicke in unser lebendiges Schulleben, unsere pädagogischen Schwerpunkte und das, was uns am HCG besonders macht: eine engagierte Schulgemeinschaft, vielfältige Lern- und Entwicklungsräume und ein klares Bekenntnis zu persönlicher Verantwortung und gegenseitigem Respekt.

Gemeinsam Zukunft gestalten – Sozialkompetenz als Herzstück unseres Schullebens

Mit der Umstellung auf G9 hat sich uns eine besondere Möglichkeit eröffnet, Schulentwicklung und pädagogische Arbeit noch stärker zu verzahnen. Am HCG arbeiten wir derzeit intensiv an einem Sozialcurriculum, das soziale und emotionale Kompetenzen systematisch in den Schulalltag integrieren soll. Kolleginnen und Kollegen nehmen an Fortbildungen (z. B. Lions-Quest) teil, um bewährte Methoden für die Förderung dieser Kompetenzen in den Unterricht einzubringen.

Unsere Schülerinnen und Schüler stehen im Mittelpunkt dieses Vorhabens. Die Inhalte des Sozialcurriculums werden alters- und entwicklungsangemessen gestaltet, sodass sie nachhaltig wirken, das Zusammenleben bereichern und unmittelbar den Schulalltag unterstützen. In einer sich wandelnden Gesellschaft sind Selbstbewusstsein, Kommunikationsfähigkeit und Belastbarkeit zentrale Voraussetzungen dafür, dass junge Menschen verantwortungsvoll handeln und zugleich empathisch miteinander umgehen können.

Respekt, Toleranz und ein demokratisches Grundverständnis bilden das Fundament unserer Schulgemeinschaft. Ziel ist es, ein Sozialgefüge zu stärken, in dem Lernen gut gelingt: ein Klima, in dem sich alle gesehen fühlen, gerne lernen und Verantwortung — für sich und andere — übernehmen. Die aktive Mitwirkung von Kollegium, Schülerschaft und Eltern gibt diesem Prozess die nötige Dynamik und Richtung.

Lernen — vielseitig und persönlich

Bildung am HCG verstehen wir ganzheitlich: neben fundiertem fachlichem Unterricht bieten Projekte, Profile und AGs vielfältige Möglichkeiten, Talente zu entdecken und zu entfalten.

Ein Schwerpunkt unserer Arbeit liegt auf der Stärkung der Basiskompetenzen in Deutsch und Mathematik. Ergänzt wird dies durch profilbildende Angebote wie das Sportprofil, bilingualen Unterricht, ein breites MINT-Angebot (EC) sowie vielfältige Möglichkeiten in den Sprachen und Gesellschaftswissenschaften. So fördern wir fachliche Grundlagen ebenso wie individuelle Interessen und persönliche Stärken.

Nur in einer vertrauensvollen Partnerschaft zwischen Schule, Elternhaus und Schülerschaft können junge Menschen ihr Potenzial voll ausschöpfen. Deshalb legen wir großen Wert auf offenen Austausch, transparente Information und gemeinsame Verantwortung — für die Gestaltung von Unterricht, Schulleben und Zukunftsperspektiven.

Ich lade Sie ein, unsere Seite zu erkunden, sich über aktuelle Projekte und Termine zu informieren und mit uns in Kontakt zu treten. Ihre Fragen, Ideen und Anregungen sind uns willkommen — gemeinsam gestalten wir das HCG Beilstein weiter.

Mit herzlichen Grüßen

Felix Stadtfeld

Schulleiter des Herzog-Christoph-Gymnasiums Beilstein

Featured

Schreibwettbewerb Deutsche Sprache und Literatur 2026, Preisträgerin Louisa Stern, HCG Beilstein

Abiturientin erhält Auszeichnung beim Schreibwettbewerb

Grund zur Freude am HCG Beilstein: Die Abiturientin Louisa Stern des diesjährigen Abschlussjahrgangs wurde beim Schreibwettbewerb „Deutsche Sprache und Literatur Baden-Württemberg 2026“ für ihren literarischen Text zum Thema „Wie Eskapismus funktioniert. Fluchtangebote von Netflix, Steam, Spotify und Co“ mit einem Preis ausgezeichnet.
Die feierliche Preisverleihung im historischen Ambiente des Klosters Heiligkreuztal statt. Dort wurden die Preisträgerinnen und Preisträger für ihre herausragenden Beiträge geehrt. In ihren Texten setzte sich die Abiturientin kritisch und zugleich differenziert mit einem hochaktuellen Thema auseinander: der Frage, warum Menschen digitale Medien und Streamingangebote als Möglichkeit nutzen, dem Alltag zu entfliehen, und welche Chancen und Herausforderungen mit diesem Phänomen verbunden sind. In vier Kurzgeschichten wurde dies literarisch umgesetzt.
Die Entscheidung, am Wettbewerb teilzunehmen, entstand aus einer ganz persönlichen Motivation. „Ich schreibe einfach gerne und verfasse mit Freude eigene Texte“, beschreibt die Preisträgerin ihre Beweggründe. Dass aus dieser Leidenschaft nun eine Auszeichnung hervorgegangen ist, unterstreicht, wie wertvoll Kreativität, sprachliches Ausdrucksvermögen und die Freude am Schreiben sein können und motiviert hoffentlich auch in Zukunft weitere Schülerinnen und Schüler, an diesem Wettbewerb teilzunehmen.
Die Schulgemeinschaft gratuliert Louisa herzlich zu diesem besonderen Erfolg. Die Auszeichnung ist nicht nur eine Anerkennung ihrer schriftstellerischen Leistung, sondern auch ein schönes Beispiel dafür, wie junge Menschen mit sprachlicher Kreativität gesellschaftlich relevante Themen reflektieren und überzeugend aufbereiten können.
Wir wünschen ihr für ihren weiteren Weg nach dem Abitur alles Gute und hoffen, dass sie ihre Begeisterung für Sprache und Literatur auch künftig mit ebenso großem Erfolg weiterverfolgt.

S. Weber

Preisverleihung Louisa Stern