Acht Schülerinnen und Schüler der Klassen 9 bis 12 durften ihre im vergangenen Schuljahr bestandenen DELF-Diplome in Empfang nehmen. Die schriftliche Prüfung, die vom französischen Kultusministerium zentral erstellt wird und die Bereiche Hör- und Leseverstehen in Alltagssituationen sowie Textproduktion abdeckt, fand am Samstag, den 17. Mai 2025 am Herzog-Christoph-Gymnasium statt.

Bei der Übergabe der Diplome gratulierte Herr Dr. Stadtfeld den erfolgreichen Teilnehmerinnen und Teilnehmern zu ihren hervorragenden Ergebnissen und hob die Bedeutung guter Französischkenntnisse für den Einzelnen und für eine gute Gemeinschaft in Europa hervor. Auch bei der mündlichen Prüfung konnten die acht Kandidatinnen und Kandidaten die Prüferin des Institut Français Stuttgart von ihren Sprachkenntnissen überzeugen – ein Erfolg, auf den sie zu Recht stolz sein können.

Das DELF („Diplôme d’études en langue française“) ist eine freiwillige, international anerkannte Sprachprüfung, die unabhängig vom Schulunterricht abgelegt wird. Schülerinnen und Schüler der Klassen 8 bis 13 haben dabei die Möglichkeit, ihr sprachliches Können unter Beweis zu stellen. Wer beispielsweise ein Praktikum in Frankreich, ein Studium in einem französischsprachigen Land oder einfach einen Pluspunkt für die berufliche Zukunft anstrebt, kann mit dem DELF-Zertifikat seine Französischkenntnisse offiziell nachweisen.

Die Prüfung besteht aus einem etwa 90-minütigen schriftlichen Teil und einer mündlichen Einzelprüfung. Je nach angestrebtem Niveau (A1 bis B2) werden Aufgaben zu den vier Kompetenzbereichen – Hörverstehen, Leseverständnis, schriftliche und mündliche Ausdrucksfähigkeit – gestellt. Diese orientieren sich am Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmen (GER) für Sprachen.

Die nächste DELF-Prüfung findet am Samstag, den 13. Juni 2026 am HCG statt. Im Französischunterricht werden rechtzeitig alle wichtigen Informationen zu Anmeldung und Ablauf bekannt gegeben.

Am Montag konnten sieben Schülerinnen und Schüler der Klassenstufen 9-12 ihr im letzten Schuljahr erworbenes DELF-Diplom in Empfang nehmen. Die vom französischen Kultusministerium zentral gestellte schriftliche Prüfung, bei der es um Textproduktion, Hör- und Leseverstehen im Alltag geht, fand am Samstag, 8. Juni 2024 bei uns in der Schule statt.

Herr Dr. Stadtfeld, der die Bedeutung von guten Französisch-Kenntnissen für jeden einzelnen und für ein gutes Zusammenleben in Europa betonte, überreichte die Diplome und beglückwünschte die Teilnehmerinnen und Teilnehmer zu ihrem hervorragenden Abschneiden. Die sieben Kandidatinnen und Kandidaten hatten bei der mündlichen Prüfung auch die Prüferin des Institut Français Stuttgart von ihren Fähigkeiten überzeugt und können stolz auf ihr ausgezeichnetes Ergebnis sein.

DELF steht für „Diplôme d’études en langue française“ – eine freiwillige und unabhängige Französischprüfung außerhalb des Schulunterrichts. Die Schüler aus Klasse 8 bis 13 können dabei ihr sprachliches Talent und Können unter Beweis stellen. Wer in der französischsprachigen Welt aktiv sein will, etwa für ein Praktikum in Frankreich oder ein Studium im frankophonen Kanada, oder sich einen zusätzlichen Vorteil für seine berufliche Zukunft verschaffen möchte, kann mit diesem Zertifikat seine Französisch-Kenntnisse nachweisen.

Die DELF-Prüfung besteht aus einem rund 90-minütigen schriftlichen Teil und einer mündlichen Einzelprüfung. Je nach Niveaustufe (A1 bis B2) werden Aufgaben zu den vier kommunikativen Kompetenzen – Hörverstehen, Leseverständnis, schriftliche und mündliche Ausdruckfähigkeit – gestellt. Sie entsprechen den Anforderungen des gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens (GER) für Sprachen.

Die diesjährige DELF-Prüfung findet am Samstag, 28. Juni 2025 am HCG statt. Im Französisch-Unterricht werden rechtzeitig Informationen zu Ablauf und Anmeldung bekannt gegeben.

Am 14.03.2024 war es wieder so weit – der alljährliche Frankreich-Austausch des HCG Beilstein begann! Am HCG ist es Tradition, dass einmal pro Jahr der Frankreich-Austausch stattfindet, immer im Wechsel in Pontault-Combault, der Partnerstadt von Beilstein, und in Beilstein. Dieses Jahr durften sich 47 SchülerInnen der Klassen 8, 9, 10 und 11 über Besuch aus Pontault-Combault aus zwei der dortigen Collèges und einem Lycée, freuen. Und so herrschte große Spannung, bis endlich der Bus aus Frankreich am Parkplatz ankam. Bei einem kleinen Empfang in der Aula des HCG wurden die Gäste mit Fingerfood à la Française und Getränken begrüßt, und die PartnerInnen lernten sich kennen. Müde und aufgeregt gingen alle nach Hause.

Am nächsten Tag stand der Ausflug nach Heidelberg auf dem Programm. Nach interessanten Führungen auf deutsch und französisch im Schloss Heidelberg wurde im Schlosshof gepicknickt, bevor die SchülerInnen auf eigene Faust die Stadt erkundeten. So hatten sie Gelegenheit, sich näher kennenzulernen und schon viele Aktivitäten für das bevorstehende Wochenende zu planen.

Das Wochenende wurde von den Familien individuell gestaltet, hier waren der Unternehmungslust keine Grenzen gesetzt – von der Alpaka-Wanderung über den Besuch im Porsche-Museum, von Bowling über private Geburtstagsfeiern zu Hause, vom Schlittschuhfahren bis zum Besuch im Blühenden Barock, der Experimenta, und viele andere Dinge mehr – den Gästen wurde von den Familien ein tolles Programm bereitet, und dementsprechend gelöst und glücklich trafen sich alle wieder am Montag, an dem der nächste Ausflug bevorstand: ein Besuch auf dem Fernsehturm sowie die Innenstadt von Stuttgart!

Leider machte uns hier das Wetter einen Strich durch die Rechnung, und so mussten wir auf dem Fernsehturm feststellen, dass die Aussicht mehr einem Wolkenmeer als unserer schwäbischen Heimat glich! Aber unvermindert guter Laune traten wir dann einfach etwas früher als geplant die Erkundung der Innenstadt an. Auch an diesem Tag kamen alle zufrieden und gut gelaunt wieder nach Hause zurück.

Der Dienstag brachte dann den letzten Höhepunkt der Reise: ein Schulbesuch am HCG, für die französischen SchülerInnen ein spannender Einblick in das deutsche Schulsystem und deutschen Unterricht! Anschließend wurden die französischen Gäste aus der Partnerstadt noch im Gewölbekeller des Rathauses sehr herzlich vom Vorsitzenden des Partnerschaftskomitees, Winfried Hulde, und dem Vertreter der Stadt, Herrn Dr. Rupp empfangen. Die SchülerInnen wurden mit Butterbrezeln und Getränken verköstigt, denn der Schüleraustausch am HCG durfte ein denkwürdiges Jubiläum begehen – seit nunmehr 50 Jahren findet der Austausch mit einem der Collèges nun schon statt, und zu diesem Anlass wurde eine Urkunde der Stadt überreicht.

Und so fand der diesjährige Austausch ein schönes Ende – am Mittwoch morgen hieß es dann Abschied nehmen! Wir freuen uns schon auf nächstes Jahr, wenn es heißt: Auf nach Frankreich, auf nach Pontault-Combault, und auf nach Paris! Vive l’amitié franco-allemande!

Ein sehr erfolgreiches DELF-Jahr hat am Mittwoch, 10.1.2024 seinen Abschluss gefunden, als 16 DLEF-Kandidat*innen ihre Diplome in Empfang nehmen konnten. Schulleiter Herr Dr. Stadtfeld gratulierte den Teilnehmer*innen, drückte seine Freude über die große Zahl der zu verteilenden Diplome aus und betonte die Bedeutung der französischen Sprache für den Südwesten als Grenzregion zu Frankreich.

Die vom französischen Kultusministerium zentral gestellte schriftliche Prüfung, bei der es um Textproduktion, Hör- und Leseverstehen im Alltag geht, fand am Samstag, 17. Juni 2023 bei uns in der Schule statt. Wenige Wochen danach kam eine Prüferin des Institut français Stuttgart ans HCG, um sich von den mündlichen Fähigkeiten unserer Kandidat*innen zu überzeugen.

DELF steht für „Diplôme d’études en langue française“ – eine freiwillige und unabhängige Französischprüfung außerhalb des Schulunterrichts. Die Schüler aus Klasse 8 bis 13 können dabei ihr sprachliches Talent und Können unter Beweis stellen. Wer in der französischsprachigen Welt aktiv sein will, etwa für ein Praktikum in Frankreich oder ein Studium im frankophonen Kanada, oder sich einen zusätzlichen Vorteil für seine berufliche Zukunft verschaffen möchte, kann mit diesem Zertifikat seine Französisch-Kenntnisse nachweisen.

Die DELF-Prüfung besteht aus einem rund 90-minütigen schriftlichen Teil und einer mündlichen Einzelprüfung. Je nach Niveaustufe (A1 bis B2) werden Aufgaben zu den vier kommunikativen Kompetenzen – Hörverstehen, Leseverständnis, schriftliche und mündliche Ausdruckfähigkeit – gestellt. Sie entsprechen den Anforderungen des gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens (GER) für Sprachen.

Die diesjährige DELF-Prüfung findet am Samstag, 8. Juni 2024 am HCG statt. Im Französisch-Unterricht werden rechtzeitig Informationen zu Ablauf und Anmeldung bekannt gegeben.

Sechs engagierte Schüler*innen der Klasse 8a ließen am Sonntag, den 23.07.23, die deutsch-französische Freundschaft zum Leben erwachen. Gemeinsam mit einem routinierten Team aus unserer Partnerstadt Pontault-Combault zauberten die Schüler*innen schmackhafte Crêpes für die Besucher*innen des Weinbergfestes. Während die französischen Gäste feststellten, dass die Deutschen gerne Zimt und Zucker auf ihrem Crêpe vermischen, konnten die Schüler*innen ihre Französischkenntnisse um alltagstaugliche Begriffe wie „la pâte“ (der Teig) oder „compote (de pommes)“ für Apfelmus erweitern. Nebenbei kam es zu interessanten Gesprächen mit dem Team aus Pontault-Combault.

Merci à l‘équipe française et à la prochaine!

Ende Juni starteten 24 französisch-affine Schülerinnen und Schüler aus Klasse 10, 11 und JG1 mit drei Begleitlehrerinnen früh am Morgen Richtung Kehl, um sich an der dortigen Hochschule für Verwaltung über die Studienmöglichkeiten zu informieren. Empfangen wurden wir von Prof. Dr. Michael Frey und seiner studentischen Hilfskraft Rahel Müller, einer ehemaligen Schülerin des HCG, die uns Einblick in ihren Studienalltag gab und ein bisschen Werbung machte für den Bachelorstudiengang „Public Management“ mit Frankreichschwerpunkt (Filière Française). Professor Frey erläuterte anhand anschaulicher Beispiele die Herausforderungen, die Gemeindeverwaltungen - und damit auch viele Hochschulabsolvent*innen - bei grenzüberschreitenden Projekten durch unterschiedliche Gewohnheiten und Regelungen zu bewältigen haben.

Nach dem Mittagessen in der Mensa nahm uns Professor Frey mit auf einen Borderwalk entlang des Rheinufers und über die Fußgängerbrücke „Passerelle des deux rives“, um uns die sichtbare und die unsichtbare Seite der Grenze zu zeigen. So erinnert zum Beispiel ein alter Panzer auf der französischen Seite an die ehemalige Feindschaft zwischen beiden Ländern, während ein deutsch-französischer Kindergarten direkt daneben Ausdruck der heutigen nachbarschaftlichen Verbindungen und der Völkerverständigung ist.

Mit der Straßenbahn fuhren wir anschließend ins Zentrum von Strasbourg. Dort konnten wir die Stadt auf eigene Faust erkunden und in Läden und Cafés unsere Sprachkenntnis erproben, bevor uns der Bus am Abend zurück nach Beilstein brachte.

Wir danken Professor Frey, Rahel Müller und Herrn Wernthal für die Einladung und Organisation dieses Ausflugs!

Von Donnerstag, dem 23.3.23 bis Mittwoch, dem 29.3.23 durften wir, 24 Schüler*innen aus den Französisch-Klassen der 8. und 9. Stufe des Herzog-Christoph-Gymnasiums, einen Austausch mit den Schüler*innen des Collège Condorcet in der französischen Partnerstadt der Stadt Beilstein, Pontault-Combault, machen. Am Donnerstag ging um 8 Uhr mit Frau Hoffmann und Frau Weber in einem Reisebus los. Mit einem Zwischenstopp in Reims, wo wir die berühmte Kathedrale Notre-Dame de Reims besuchten, kamen wir dann bereits gegen 17 Uhr in Pontault-Combault an. Dort wurden wir herzlich von der zuständigen Lehrerin Madame Dahmouh, der Schulleiterin Madame Maillet und unseren Austauschpartner*innen in Empfang genommen. Am Abend durften wir unsere Gastfamilien besser kennenlernen. Durch den gastfreundlichen Empfang lösten sich kleinere Anfangsprobleme schnell auf. 

Am nächsten Morgen machten wir uns um 9 Uhr auf den Weg zu der Stadt Fontainebleau und dem gleichnamigen Schoss. In dem wunderschönen Schlosspark starteten wir den Tag mit Kennlernspielen. Danach hatten wir die Möglichkeit, dieses klassisch französische Schloss von innen zu besichtigen. Für das Mittagessen bekamen wir von den Gastfamilien Vesper, das wir als Picknick im Schlosspark gegessen haben. Da der Schosspark wegen des Wetters leider schließen musste, konnten wir dann mit unseren Austauschpartner*innen durch die Innenstadt von Fontainebleau bummeln.

Das Wochenende verbrachten wir bei unseren Gastfamilien. Mit ihnen gingen wir auf verschiedene Ausflüge und erlebten französischen Alltag. Dabei konnten wir unsere Austauschpartner*innen näher kennenlernen und neue Freundschaften schließen.

Nach dem ereignisreichen Wochenende durften wir für einen Tag den französischen Unterricht kennen lernen. Dabei gab es die unterschiedlichsten Fächer von Chemie und Sport bis zu Deutsch und Kunst. Es war sehr spannend, die Andersartigkeit des französischen Unterrichts erleben zu können. 

Nach dem Mittagessen, das es teils in der Kantine und teils bei den Austauschpartnern zuhause gab, hatte die Stadt Pontault-Combault ein Nachmittagsprogramm organisiert, bei dem wir in Gruppen viele verschiedene Sportarten ausprobieren konnten, wie Fechten oder ein menschliches Tischkicker-Fußball. Es wurden Punkte gesammelt, welche am Ende zusammengezählt wurden und der Olympiadengewinner verkündet wurde. Den Abend haben wir dann erneut in den Gastfamilien verbracht. Siehe zuletzt rushbonus.com/casino/verde-casino-bonus-code 

Am Dienstag war ein besonderer Ausflug nach Paris geplant. Bevor wir den Eiffelturm vom Trocadéro aus bestaunen durften, schauten wir uns verschiedene Gebäude und Sehenswürdigkeiten an, unter anderem auch den Louvre und die Galéries Lafayette. Außerdem durchfuhren wir die Champs-Elysées mit dem Bus. Den letzten Abend verbrachten wir nochmals in den Gastfamilien, bevor wir am Mittwoch zurückfuhren. Auf der Rückfahrt machten wir noch einen Zwischenstopp in Metz. Dankbar über die tolle Zeit in den netten Gastfamilien mit tollen Erfahrungen kamen wir am späten Nachmittag wieder in Beilstein an.

(Deborah Schneider, Leonie Faulhaber, Annika Heigold)

Mit großem Erfolg haben sechs Schülerinnen und Schüler des Herzog-Christoph-Gymnasiums die DELF-Prüfung im Juni 2022 absolviert und konnten am vergangenen Freitag ihre Urkunden in Empfang nehmen.  Schulleiter Herr Dr. Stadtfeld gratulierte den Teilnehmern und betonte die Bedeutung der französischen Sprache für den Südwesten als Grenzregion zu Frankreich.

DELF steht für „Diplôme d’études en langue française“ – eine freiwillige und unabhängige Französischprüfung außerhalb des Schulunterrichts.  Die Schüler aus Klasse 8 bis 13 können dabei ihr sprachliches Talent und Können unter Beweis stellen.  Wer in der französischsprachigen Welt aktiv sein will, etwa für ein Praktikum in Frankreich oder ein Studium im frankophonen Kanada, oder sich einen zusätzlichen Vorteil für seine berufliche Zukunft verschaffen möchte, kann mit diesem Zertifikat seine Französisch-Kenntnisse nachweisen. 

Die DELF-Prüfung besteht aus einem rund 90-minütigen schriftlichen Teil und einer mündlichen Einzelprüfung.  Je nach Niveaustufe (A1 bis B2) werden Aufgaben zu den vier kommunikativen Kompetenzen – Hörverstehen, Leseverständnis, schriftliche und mündliche Ausdruckfähigkeit – gestellt.  Sie entsprechen den Anforderungen des gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens (GER) für Sprachen.  Die Prüfungen werden unter der Leitung des französischen Bildungsministeriums verfasst und in Deutschland von den „Instituts français“ in Zusammenarbeit mit den Schulen durchgeführt und korrigiert. 

Die diesjährige DELF-Prüfung findet am Samstag, 17. Juni 2023 am HCG statt.  Die Französischlehrer und -lehrerinnen werden rechtzeitig Informationen zur Anmeldung bekannt geben.

 Glückwunsch zur erfolgreichen Teilnahme an der DELF-Prüfung an Weronika Michalek, Pauline Glaab, Belinay Sahin, Marina Osswald, Lilly Kaiser und Niklas Müller!

In der 6.Klasse haben die Schülerinnen und Schüler des HCG die Möglichkeit, eine weitere Fremdsprache zu wählen – Französisch oder Latein. Um die Entscheidungsfindung zu erleichtern, wurde dieses Schuljahr das FranceMobil eingeladen. Junge französische Muttersprachler*innen besuchen verschiedene deutsche Schulen, um den Schüler*innen spielerisch und interaktiv ein authentisches Frankreichbild zu vermitteln.

„Bonjour, je m’appelle Thibaut“, begrüßte der französische Lektor die 6.Klasse. Damit begann ein abwechslungsreicher Vormittag für alle Sechstklässler des HCG. Zu Beginn konnten die Schüler*innen bereits bei dem Spiel Bingo erste französische Sätze äußern. Beim gemeinsamen Memory hatten sie deutsch-französische Paare zu finden. Dabei bekamen sie einen Einblick in die französische Kultur und stellten fest, dass es viele Gemeinsamkeiten gibt.

Es standen noch weitere Spiele auf dem Programm, um den Schüler*innen die Möglichkeit zu geben, Französisch zu sprechen. Sie waren bei allen Aktivitäten mit großem Eifer dabei. Abschließend informierte der Lektor über französische Austauschprogramme, an denen die Schüler*innen teilnehmen können.

FranceMobil wird vom Deutsch-Französischen Jugendwerk (DFJW) in enger Zusammenarbeit mit der Französischen Botschaft/Institut français angeboten. Zudem wird das Programm vom Land      Baden-Württemberg finanziell unterstützt.

Mit großem Erfolg haben vier Schülerinnen und Schüler des Herzog-Christoph-Gymnasiums die DELF-Prüfung im Juni 2021 absolviert und konnten am vergangenen Freitag ihre Urkunden in Empfang nehmen.  Schulleiter Herr Dr. Stadtfeld gratulierte den Teilnehmern und betonte die Bedeutung der französischen Sprache für den Südwesten als Grenzregion zu Frankreich.

DELF steht für „Diplôme d’études en langue française“ – eine freiwillige und unabhängige Französischprüfung außerhalb des Schulunterrichts.  Die Schüler aus Klasse 8 bis 13 können dabei ihr sprachliches Talent und Können unter Beweis stellen.  Wer in der französischsprachigen Welt aktiv sein will, etwa für ein Praktikum in Frankreich oder ein Studium im frankophonen Kanada, oder sich einen zusätzlichen Vorteil für seine berufliche Zukunft verschaffen möchte, kann mit diesem Zertifikat seine Französisch-Kenntnisse nachweisen. 

Die DELF-Prüfung besteht aus einem rund 90-minütigen schriftlichen Teil und einer mündlichen Einzelprüfung.  Je nach Niveaustufe (A1 bis B2) werden Aufgaben zu den vier kommunikativen Kompetenzen – Hörverstehen, Leseverständnis, schriftliche und mündliche Ausdruckfähigkeit – gestellt.  Sie entsprechen den Anforderungen des gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens (GER) für Sprachen.  Die Prüfungen werden unter der Leitung des französischen Bildungsministeriums verfasst und in Deutschland von den „Instituts français“ in Zusammenarbeit mit den Schulen durchgeführt und korrigiert. 

Die diesjährige DELF-Prüfung findet am Samstag, 20. Juni 2022 am HCG statt.  Weitere Informationen können die Französischlehrer und -lehrerinnen geben.

 
Glückwunsch zur erfolgreichen Teilnahme an der DELF-Prüfung an Charlotte Mai, Dennis Schäfer und Sophie Hägele. 
Es fehlt Rahel Müller, die bereits im Sommer ihr Abitur abgelegt hat.