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Grußwort der Schulleitung des HCG Beilstein

Herzlich willkommen am Herzog-Christoph-Gymnasium Beilstein!

Ich freue mich, Sie auf der Website unseres Gymnasiums zu begrüßen. Diese Seiten geben Einblicke in unser lebendiges Schulleben, unsere pädagogischen Schwerpunkte und das, was uns am HCG besonders macht: eine engagierte Schulgemeinschaft, vielfältige Lern- und Entwicklungsräume und ein klares Bekenntnis zu persönlicher Verantwortung und gegenseitigem Respekt.

Gemeinsam Zukunft gestalten – Sozialkompetenz als Herzstück unseres Schullebens

Mit der Umstellung auf G9 hat sich uns eine besondere Möglichkeit eröffnet, Schulentwicklung und pädagogische Arbeit noch stärker zu verzahnen. Am HCG arbeiten wir derzeit intensiv an einem Sozialcurriculum, das soziale und emotionale Kompetenzen systematisch in den Schulalltag integrieren soll. Kolleginnen und Kollegen nehmen an Fortbildungen (z. B. Lions-Quest) teil, um bewährte Methoden für die Förderung dieser Kompetenzen in den Unterricht einzubringen.

Unsere Schülerinnen und Schüler stehen im Mittelpunkt dieses Vorhabens. Die Inhalte des Sozialcurriculums werden alters- und entwicklungsangemessen gestaltet, sodass sie nachhaltig wirken, das Zusammenleben bereichern und unmittelbar den Schulalltag unterstützen. In einer sich wandelnden Gesellschaft sind Selbstbewusstsein, Kommunikationsfähigkeit und Belastbarkeit zentrale Voraussetzungen dafür, dass junge Menschen verantwortungsvoll handeln und zugleich empathisch miteinander umgehen können.

Respekt, Toleranz und ein demokratisches Grundverständnis bilden das Fundament unserer Schulgemeinschaft. Ziel ist es, ein Sozialgefüge zu stärken, in dem Lernen gut gelingt: ein Klima, in dem sich alle gesehen fühlen, gerne lernen und Verantwortung — für sich und andere — übernehmen. Die aktive Mitwirkung von Kollegium, Schülerschaft und Eltern gibt diesem Prozess die nötige Dynamik und Richtung.

Lernen — vielseitig und persönlich

Bildung am HCG verstehen wir ganzheitlich: neben fundiertem fachlichem Unterricht bieten Projekte, Profile und AGs vielfältige Möglichkeiten, Talente zu entdecken und zu entfalten.

Ein Schwerpunkt unserer Arbeit liegt auf der Stärkung der Basiskompetenzen in Deutsch und Mathematik. Ergänzt wird dies durch profilbildende Angebote wie das Sportprofil, bilingualen Unterricht, ein breites MINT-Angebot (EC) sowie vielfältige Möglichkeiten in den Sprachen und Gesellschaftswissenschaften. So fördern wir fachliche Grundlagen ebenso wie individuelle Interessen und persönliche Stärken.

Nur in einer vertrauensvollen Partnerschaft zwischen Schule, Elternhaus und Schülerschaft können junge Menschen ihr Potenzial voll ausschöpfen. Deshalb legen wir großen Wert auf offenen Austausch, transparente Information und gemeinsame Verantwortung — für die Gestaltung von Unterricht, Schulleben und Zukunftsperspektiven.

Ich lade Sie ein, unsere Seite zu erkunden, sich über aktuelle Projekte und Termine zu informieren und mit uns in Kontakt zu treten. Ihre Fragen, Ideen und Anregungen sind uns willkommen — gemeinsam gestalten wir das HCG Beilstein weiter.

Mit herzlichen Grüßen

Felix Stadtfeld

Schulleiter des Herzog-Christoph-Gymnasiums Beilstein

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Besuch der Junior Ingenieur Akademie im Deutschen Luft- und Raumfahrtzentrum

Am 12. Februar 2026 hatte die Junior Ingenieur Akademie (JIA) die Gelegenheit, das Deutsche Luft- und Raumfahrtzentrum (DLR) zu besuchen. Dieser Tag versprach spannende Einblicke in die Welt der Luft- und Raumfahrt und stellte sowohl die Neugier als auch das Wissen der Teilnehmer auf die Probe.

Während des Besuchs wurden von den Expertinnen und Experten des DLR zentrale Fragen behandelt, die die jungen Ingenieure begeisterten. Besonders spannend war die Diskussion darüber, nach welchem physikalischen Gesetz die stärksten Maschinen der Welt arbeiten. Die Schülerinnen und Schüler erfuhren, wie grundlegende physikalische Prinzipien, wie das Newtonsche Bewegungsgesetz, für den Betrieb von Triebwerken und Raketen entscheidend sind.

Ein weiterer Höhepunkt des Tages war die Analyse der Flugbahnen von Raketen. Die JIA-Teilnehmer lernten, wie hoch und wie schnell Raketen fliegen können und welche immense Beschleunigung erforderlich ist, um die Erdanziehung zu überwinden. Diese Themen regten die Studierenden dazu an, über beteiligte physikalische Kräfte und Ingenieurskunst nachzudenken.

Nach mehreren informativen Vorträgen hatten die Teilnehmenden die Möglichkeit, die Kantine des DLR zu besuchen. Hier konnten sie sich stärken, bevor die Führung durch die umfangreiche Ausstellung des Zentrums begann. Diese Ausstellung bot faszinierende Einblicke in verschiedene Projekte und Technologien, die im Bereich der Luft- und Raumfahrtentwicklung eingesetzt werden. Die jungen Ingenieure hatten die Möglichkeit, interaktive Stationen auszuprobieren und mehr über die Herausforderungen und Entwicklungen in diesem dynamischen Feld zu erfahren.

T. Wernthal

Vortrag 2 Völlig losgelöst DLRZ Vortrag

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